Een training voor het begeleiden van groepen
Deze training is ontwikkeld voor professionals die groepen begeleiden en nog beter willen inspelen op de dynamieken die in de groep spelen. Denk bijvoorbeeld aan zorgprofessionals die patiëntengroepen educatie geven over leefstijl en/of omgang met ziektebeelden, hulpverleners die kennis en vaardigheden overdragen aan lotgenotengroepen, jeugdzorgwerkers die oudergroepen trainen in de omgang met hun kinderen, docenten die voor een klas staan of begeleiders die een stoppen-met-roken programma aanbieden. De aandacht gaat tijdens deze trainingsdagen niet uit naar de inhoud van de te geven begeleiding, maar naar de interacties die tussen de groepsleden en de begeleider(s) én tussen de groepsleden onderling kunnen ontstaan.
Bij de incompany training gaan we als volgt te werk: het team van begeleiders werkt voorafgaand aan de eerste bijeenkomst ieder een persoonlijk leerdoel uit. Waar loop jij als individu tegenaan tijdens de begeleiding? Welke interacties vind je lastig? Welke dynamieken gaan met je aan de haal? Wat wil jij daarin bereiken?
Aan de hand van onderliggende theorie en oefening in de praktijk, ontstaan tijdens de training inzichten in waar de schoen wringt, worden alternatieven ontwikkeld én uitgevoerd.
Wat komt aan bod?
Successen en faalervaringen
Comfortzone, stretchzone en stresszone
Groepsprocessen:
– Parallelfase
– Opnemingsfase
– Wederkerigheid
– Afscheid
Autoriteit opbouwen
Aanval pareren
Samenwerking van groepsleden verstevigen
Initiatief groepsleden aanwakkeren
Vertrouwen en stimulans geven voor de toekomst
Gerard de Wit
Gerard is een bevlogen en ervaren trainer en coach met ruim twintig jaar praktijkervaring. Zijn loopbaan begon in de jeugdbescherming en reclassering, waar hij intensief werkte met mensen in kwetsbare en complexe situaties. Deze stevige basis geeft hem een scherp oog voor menselijk gedrag, weerstand én potentieel.
De afgelopen jaren begeleidde Gerard uiteenlopende doelgroepen binnen zowel commerciële organisaties als maatschappelijke instellingen. Zijn specialisaties zijn Motiverende Gespreksvoering en Oplossingsgericht Werken — twee benaderingen die de rode draad vormen in zijn werk. Centrale vragen in zijn trainingen zijn: Hoe vergroot je veranderingsbereidheid? en Hoe kun je meer doen van wat werkt?
Gerard staat bekend om zijn vermogen om de onderstroom in groepen snel te herkennen en te benutten. Hij weet als geen ander hoe groepsdynamiek werkt en hoe je die kunt beïnvloeden om het leerklimaat te versterken. Zijn trainingen zijn energiek, veilig en doelgericht — met veel ruimte voor reflectie, eigen inbreng en concrete toepassing. Ook in de training Groepsdynamica komen al zijn kwaliteiten samen: zijn ervaring als begeleider, zijn scherpte op het groepsproces en zijn hart voor leren en ontwikkelen.
Gerard studeerde Sociaal Pedagogische Hulpverlening en weet met zijn brede achtergrond theorie, praktijk en persoonlijke groei moeiteloos te verbinden.
Met betrekking tot Motiverende gespreksvoering maakt Gerard deel uit van het Motivational Interviewing Network of Trainers (MINT). Dit internationale gezelschap komt regelmatig bij elkaar om nieuwe wetenschappelijke inzichten en ervaringen uit te wisselen. De groep is door de grondleggers van motiverende gespreksvoering in het leven geroepen om de werkende elementen van de gespreksstijl kritisch te blijven onderzoeken.
Erkend certificaat
Voor de training geldt een 100% aanwezigheidsnorm. Als je alle trainingsdagen volledig hebt gevolgd, ontvang je het erkende Psychodidact certificaat. Mocht je niet 100% aanwezig zijn, dan ontvang je een bewijs van deelname voor de gevolgde dagdelen.
Accreditaties
Voor de meeste beroepsorganisaties is het certificaat een vereiste om studiepunten toegekend te krijgen. In onderstaand overzicht kun je per beroepsorganisatie zien hoeveel studiepunten worden toegekend bij afronding met een certificaat.
In overleg kunnen andere accreditaties worden aangevraagd.
